Konzeption

Pädagogische Inhalte

(Auszug aus der Pädagogischen Konzeption)

Basiskompetenzen

• Selbstwahrnehmung
• Motivationale Kompetenz
• Kognitive Kompetenz
• Physische Kompetenz
• Soziale Kompetenz
• Entwicklung von Werten und Orientierungskompetenzen
• Fähigkeit und Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme
• Fähigkeit und Bereitschaft zur demokratischen Teilhabe
• Lernmethodeische Kompetenz
• Widerstandsfähigkeit – Resilienz

Schutz für Kinder

Förderperspektiven

• Gestaltung vom Übergängen (Aufnahme in den Kindergarten, Übergang zur Schule)
• Geschlechtersensible Erziehung

Förderbereiche

• Ethische und religöse Bildung und Erziehung
• Sprachliche Bildung und Förderung
• Mathematische Bildung
• Naturwissenschaftliche und technische Bildung
• Umweltbildung und -erziehung
• Informationstechnische Bildung, Medienbildung und -erziehung
• Ästhetische, bildnerische und kulturelle Bildung und Erziehung
• Musikalische Bildung und Erziehung
• Bewegungserziehung und -förderung, Sport
• Gesundheitliche Bildung und Erziehung

Schwerpunkte der Einrichtung

• Natur und Umwelt
• Interkulturelle Erziehung
• Christliche Erziehung

Methoden

• Offene Kindergartenarbeit
• Gezielte Beobachtung und Dokumentation von Bildungs- und Entwicklungsprozessen
• Spiel
• Partizipation – Mitgestaltung durch Kinder